为加强课题管理，促进我校课题活动扎实有序开展，各课题小组之间相互学习，取长补短，6月22日下午，我校举行了2020学年校级课题中期成果论证活动，教科室邀请徐德洪老师作为论证组专家评委，同时也邀请了陈前凤老师、唐春燕老师参与活动。本次活动由教科室主任陈英老师主持。

本次共有三个课题进行中期汇报，分别是金晓昱老师主持的《统编教材背景下初中文言文教学提升学生写作能力的实践研究》、马丹老师主持的《运用沙盘游戏矫正行为偏差生的案例研究》和张伟忠老师主持的《运用小学《道德与法治》课历史素材落实“四史教育”的实践研究》。三位课题负责人围绕开展课题的过程、课题取得的阶段性成果、存在的问题及下阶段的研究方向进行了交流和研讨。

随后，专家评委对三位课题负责人付出的努力表示了充分的肯定，认为三个课题的前期研究都十分详实。学校组织校级课题研究为老师们提供了更多的教育教学科研交流机会，调动了老师们参与教育教学科研的积极性，活跃了老师们教育教学的科研氛围。本次会议的顺利开展，必将帮助各课题组负责人对课题研究过程有更深入的认识，对课题的顺利结题做出更有合理的计划。

通过本次中期汇报，课题组成员总结成果，反思不足，积极改进，相信在研究课题的同时，教师的个人素养会不断提升，学生的学习兴趣进一步提升。